欢迎访问 重庆继续教育培训网 关于我们|
  • 广东省银行法务交流培训班开班
    广东省银行法务交流培训班开班
    广东省银行法务交流培训班开班学员合影课堂教学讨论现场
    时间: 24-01-10 浏览次数:873
  • 江苏省连云港市东海县纪检监察干部审查调查业务能力提升培训班开班
    江苏省连云港市东海县纪检监察干部审查调查业务能力提升培训班开班
    江苏省连云港市东海县纪检监察干部审查调查业务能力提升培训班开班学员合影开班式现场课堂教学
    时间: 24-01-10 浏览次数:525
  • 江苏省连云港市灌南县纪检监察干部综合素质提升培训班开班
    江苏省连云港市灌南县纪检监察干部综合素质提升培训班开班
    江苏省连云港市灌南县纪检监察干部综合素质提升培训班开班学员合影开班式现场课堂教学
    时间: 24-01-10 浏览次数:692
  • 云南省文山壮族苗族自治州烟草专卖局2023年专卖执法人员业务能力提升培训班开班
    云南省文山壮族苗族自治州烟草专卖局2023年专卖执法人员业务能力提升培训班开班
    云南省文山壮族苗族自治州烟草专卖局2023年专卖执法人员业务能力提升培训班开班学员合影开班式现场现场教学
    时间: 24-01-10 浏览次数:598
  • 山西省太原市铁检机关履职能力提升培训班开班
    山西省太原市铁检机关履职能力提升培训班开班
    山西省太原市铁检机关履职能力提升培训班开班学员合影课堂教学现场教学
    时间: 24-01-10 浏览次数:604
  • 变革管理技巧培训应对变化的中层干部指导
    变革管理技巧培训应对变化的中层干部指导
    在快速变化的商业环境中,能够有效管理和引导变革对中层干部而言至关重要。为此,我们特别设计了“变革管理技巧:应对变化的中层干部指导”培训班,旨在帮助中层管理者掌握应对和驾驭变革的关键技巧。培训目的此次培训的主要目标是:培养中层干部对变革的理解和认识。教授有效的变革管理和领导技巧。提升在变革中的沟通和冲突解决能力。强化在不确定环境中的决策和适应能力。培训内容本课程包括以下重点内容:变革管理理论:探讨变革管理的基本原理和模型。领导变革:学习如何作为领导者引导和支持变革。沟通与协商:提升在变革过程中的沟通和协商技
    时间: 24-01-09 浏览次数:663
  • 城市规划与发展创新:城市管理干部专题培训班
    城市规划与发展创新:城市管理干部专题培训班
    在快速城市化的今天,城市规划与发展面临着前所未有的挑战和机遇。为了应对这些挑战并利用这些机遇,城市管理干部必须装备自己以更创新的视角和方法来规划和发展我们的城市。最近,我有幸参加了“城市规划与发展创新:城市管理干部专题培训班”,这是一次深具启发性和实用性的学习经历。培训内容与特点这次培训专注于现代城市规划的多个关键方面,如可持续发展、智慧城市技术、公共空间优化和社区参与。培训采用了多种教学方法,包括案例研究、专家讲座、实地考察以及互动研讨会。这些内容不仅提供了理论知识,更注重实际应用和创新思维的培养。收获
    时间: 24-01-09 浏览次数:761
  • 风险管理与避险策略税务干部专题培训班
    风险管理与避险策略税务干部专题培训班
    在日益复杂的税务环境中,有效的风险管理和避险策略对税务干部而言至关重要。这个专题培训班旨在为税务干部提供深入理解风险管理的基础知识、技巧,以及在税务领域中实施有效避险策略的方法。本文将介绍培训班的主要内容和结构。培训目的本培训班的目的是:理解风险管理的重要性:使税务干部了解风险管理在税务领域的关键性。掌握风险识别技巧:学习识别各种税务相关风险的方法。发展有效的避险策略:提供实用的避险技巧和策略,以应对潜在风险。案例分析和实际应用:通过案例研究和模拟实践深化理解。税务系统干部综合能力提升专题研讨会培训班培训
    时间: 24-01-09 浏览次数:468
  • 教师培训对农村学校影响小的原因
    教师培训对农村学校影响小的原因
    教师培训对农村学校影响较小的原因可能有多方面:资源匮乏:农村学校往往面临资源不足的问题,包括资金、技术和教学设施等。即使教师接受了培训,如果学校没有相应的资源支持,教师很难将所学知识和技能应用于实际教学中。培训内容与实际需求脱节:有时候教师培训的内容可能与农村学校的实际需求不符。例如,培训可能过分强调最新的教育技术,而这些技术在资源有限的农村学校中难以实现。师资流动性大:农村学校通常面临教师流动性大的问题。即使教师接受了培训,他们可能很快离开,新来的教师可能还需要重新培训。跟进和支持不足:培训之后,教师可
    时间: 24-01-09 浏览次数:913
  • 信息技术骨干教师培养方案
    信息技术骨干教师培养方案
    随着信息技术在教育领域的迅速发展和广泛应用,培养一批精通信息技术的骨干教师变得尤为重要。这些教师不仅需要掌握先进的技术知识,还要能够将这些知识应用于教学实践中,提升教学质量和学生的学习体验。本文将详细介绍一套信息技术骨干教师的培养方案。一、培养目标该培养方案旨在:提升技术能力:使教师熟练掌握最新的信息技术。融合教学实践:将信息技术有效地融入教学设计和实施。创新教学方法:探索信息技术在教学中的创新应用。培养领导能力:使教师能够引领和指导同事在信息技术应用上的提升。二、信息技术骨干教师培训内容1.最新信息技术
    时间: 24-01-09 浏览次数:814
新闻中心
NEWS
推荐机构/高校
服务热线: 400-0815-589
【继续教育培训网声明】本专题图片均来源于学校官网或互联网,若有侵权请联系400-0815-589删除。
All Rights Reserved重庆卓培教育科技有限公司版权所有 禁止复制 违者必究 渝公网安备 50010602502578号 渝ICP备18010001号-5 网站地图 XML地图

干训热线
400-0815-589